Особенности проявления агрессивности у детей и подростковСтраница 2
Установлено, что среди подростков, осуждённых за агрессивные преступления, 90% совершили преступления в нетрезвом состоянии. [7]
Л.М. Семенюк приводит данные по преобладанию того или иного вида агрессивного поведения у подростков из разных слоев населения [13] (табл. 3)
Таблица 3
Проявления различных форм агрессивности у подростков из разных социальных слоёв населения.
|
Социальные слои |
Формы агрессивности, % | |||
|
физическая |
косвенная |
вербальная |
негативизм | |
|
Из рабочей среды |
70% |
45% |
50% |
30% |
|
Из среды строителей |
65% |
55% |
60% |
40% |
|
Из среды сельских тружеников |
67% |
60% |
65% |
20% |
|
Из среды малоквалифицированных подсобных работников (прачки, уборщицы) |
30% |
65% |
75% |
50% |
|
Из среды служащих среднего звена |
40% |
45% |
75% |
60% |
|
Из среды руководящих работников |
60% |
67% |
35% |
90% |
|
Из среды торговых работников, коммерсантов |
20% |
30% |
25% |
10% |
|
Из среды интеллигенции (учителя, врачи, инженеры) |
25% |
40% |
55% |
80% |
Физическая форма проявления агрессивного поведения наиболее выражена у детей из рабочей среды, а наиболее агрессивными являются дети из среды сельских механизаторов. Вместе с тем у подростков этой группы отмечается минимальный уровень негативизма. Вербальные формы агрессивного поведения типичны для большинства подростков из семьи служащих среднего звена. В то же время эти подростки отличаются сравнительно невысоким уровнем физической формы агрессивного поведения. По уровню косвенной агрессии на первом месте подростки из семей подсобных работников и семей руководящих служащих. Повышенным негативизмом отличаются подростки из среды руководящих работников и семей интеллигенции (врачи, учителя, инженеры). Менее всего выражено агрессивное поведение у подростков из среды торговых работников. Видимо в этом случае сказывается не только материальное благосостояние, но и выработанное в этой среде стремление избегать конфликтов, сглаживать возникающие противоречия, не обострять ситуацию.
Понятие общения. Его виды. Развитие педагогического общения. Коммуникации
и общение.
Коммуникации -
контакты, общение, обмен информацией и взаимодействие людей друг с другом. Одной из главных составляющих коммуникации является общение.
Общение - категория, которая является основополагающей для рассматриваемой темы. Б.Ф. Ломов в работе «Проблема общения в психологии», как известно, назвал проблему общения «базовой кате ...
Особенности функциональных асимметрий у близнецов
По признакам асимметрии близнецы существенно отличаются от стальных представителей популяции. Например, среди близнецов НеРедко встречаются зеркальные пары, в которых один близнец являйся правшой, а другой — левшой.
Широко распространено мнение, что леворукость среди близнецов встречается чаще, чем в общей популяции, однако специальное ...
Результаты исследования.
Описание к сводной таблице по тесту «Страхи в домиках» (таблица № 1).
В школьном возрасте распространен страх несчастья, беды, рокового стечения обстоятельств, т.е. всего того, что потом получает развитие в страхах перед судьбой, роком и т.д. Подобные страхи, опасения, предчувствия являются отражением зарождающейся тревожности, мнитель ...