Psyways.ru

применены принудительные меры медицинского характера. Не подлежат наказанию также лица, совершившие преступление в состоянии вменяемости, но до вынесения судом приговора заболевшие психической болезнью, лишившей их возможности отдавать отчет в своих действиях или руководить ими. Признание больного невменяемым исключает его виновность в содеянном, и его действие квалифицируется не как преступление, а как общественно опасное деяние. По решению суда к таким больным применяются меры медицинского характера — принудительное лечение в психиатрических больницах. Характер принудительного лечения и формы его проведения определяются судом с учетом рекомендации судебно-психиатрической экспертизы. Некоторые лица, совершившие общественно опасное деяние в период кратковременного болезненного расстройства психической деятельности и признаваемые невменяемыми, не нуждаются в принудительном лечении в психиатрических больницах. Их направляют на попечение родственников и под наблюдение участкового психиатра [19]. www.edubrilliant.ru

Психиатрическая помощь в России бесплатна, общедоступна (т.к. не один потенциальный пациент оплачивать эти услуги не станет), организованна по территориальному принципу, обеспечивая преемственность в её оказании, больные получают постоянную помощь после выписки из стационара в психоневрологическом диспансере и социо-реабилитационную помощь в зависимости от сохранности трудоспособности. С 1975 года наркологическая служба выделена в отдельную структуру [20].

Итак, перейдём далее к изучению структуры психиатрической службы, предусмотренной в России.

Помимо психиатрических больниц (стационаров) к психиатрическим службам относят:

· психоневрологические диспансеры;

· скорую психиатрическую помощь;

· учреждения полустационарного профиля;

· психиатрические отделения и кабинеты в общесоматической сети;

· лечебно-производственные мастерские;

· психоневрологические интернаты;

· дома-интернаты;

· детские дошкольные и школьные учреждения, профессионально-технические училища;

· центры реабилитации [9].

Психиатрическая больница как вид психиатрической службы имеет довольно объёмную структуру:

1. Приемное отделение.

2. Лечебные отделения:

1) общепсихиатрические (разделение по гендерному признаку);

2) соматогериатрические;

3) психотерапевтические;

4) экспертные (для лиц, проходящих трудовую, судебную или военную экспертизу);

5) судебно-психиатрические;

6) для лиц, содержащихся под стражей и отбывающих наказание;

7) для лиц, содержащихся без стражи;

8) для принудительного лечения (с обычным, усиленным или строгим наблюдением);

9) туберкулезное;

10) детские;

11) подростковое;

12) наркологические отделения (для лиц, страдающих алкоголизмом, наркоманиями);

13) инфекционное (изолятор);

14) лечебно-реабилитационные;

15) реанимационное (блок интенсивной терапии).

3. Лечебно-диагностические отделения:

1) функциональной диагностики;

2) физиотерапевтическое с кабинетом лечебной физкультуры;

3) рентгенологическое;

4) патологоанатомическое с цитологической лабораторией;

5) специализированные кабинеты (стоматологический, хирургический, гинекологический, офтальмологический, отоларингологический);

6) лаборатории (патопсихологическая, электрофизиологическая, биохимическая, клиническая, бактериологическая, серологическая);

7) диспансерное отделение;

8) дневной стационар;

9) ночной стационар;

10) помещения Управления больницы;

11) вспомогательные отделения и службы: центральная стерилизационная, аптека, клуб для больных и помещения для проведения культтерапии, диктофонный центр, вычислительный центр;

12) административно-хозяйственные помещения: пищеблок, прачечная с дезинфекционной камерой, технические мастерские, склады, гараж, дезинфекционное отделение [20].

Коррекционно-развивающий блок. Пояснительная записка.
Новое время диктует новые вопросы. И, пожалуй, чаще всего люди задают сегодня вопрос: “ Почему?” Многочисленные реформаторы школы как будто не слышат этого вопроса и активно спорят по поводу того, сколько и каких языков должен знать ребёнок. Но разве не всё равно, какими и в каком количестве знаниями будет владеть ученик на выходе из шк ...

Оказание психологической помощи специалистам, участвующим в ликвидации экстремальной ситуации
Одной из главных характеристик современного мира является нарастание частоты и масштабов появления экстремальных ситуаций, катастроф, к коим современная наука относит стихийные бедствия, техногенные катастрофы и непосредственные конфликты в виде вооруженных действий отдельных лиц. Все масштабные катастрофы несут в себе далеко идущие пос ...

Проблемы взаимодействия людей
Общаясь между собой, люди не только передают и получают информацию, так или иначе воспринимают друг друга, но и определенным образом взаимодействуют. Социальное взаимодействие является характерной чертой человеческой жизнедеятельности. Каждый наш день включает множество различных по форме и содержанию типов взаимодействия с другими людь ...